• لديهم القدرة على تطوير تطبيقات التعلم الآلي بناءً على متطلبات سوق العمل.
• لديهم القدرة على أداء واستخدام اختبارات وتجارب التعلم الآلي.
• لديهم معرفة ودراسة نماذج علوم البيانات والبحث عنها وتحويلها.
• لديهم القدرة على التنسيق مع فريق علوم البيانات وفريق الروبوتات وفريق الهندسة الكهربائية.
• لديهم القدرة على أتمته العمليات من خلال الاستفادة من التعلم الآلي.
• لديهم القدرة على تحويل نماذج تعلُّم الآلة إلى واجهات برمجة التطبيقات حتى تتمكن التطبيقات الأخرى من الوصول إليها بسهولة.
• لديهم فهم للقضايا والمسئوليات المهنية والأخلاقية والأمنية والاجتماعية والتواصل بشكل فعال مع المجتمع.
• تحليل التأثير المحلي والعالمي للذكاء الاصطناعي على الأفراد والمؤسسات والمجتمع.
• قادرا على إدراك الحاجة والقدرة على الانخراط في التطوير المهني المستمر.
• استخدام التقنيات الحالية والمهارات والأدوات اللازمة لممارسة الذكاء الاصطناعي.
• تطبيق الأسس الرياضية ونظرية علوم الحاسوب في تصميم النظم القائمة على الخوارزميات.
• تطبيق مبادئ التصميم والتطوير في بناء أنظمة البرمجيات ذات التعقيد.
• الالمام بلغات البرمجة الغير مرئية.
• القدرة على ربط عدة أنظمة مع بعضها البعض للعمل كنظام واحد.
• القدرة على الابداع وحل المشاكل بطرق هندسية حديثة.
• القدرة على تطوير أنظمة هندسية جديدة.
• أن يمتلك معرفة بلغات برمجة الحاسبات وأساليب البرمجة الحديثة والقدرة على تطبيقها في إنتاج برامج عملية.
• الإلمام بمفاهيم البرمجة الحديثة والقدرة على تعلم لغات برمجة جديدة.
• الإلمام بشبكات الحاسوب وبرمجتها من حيث مستويات نقل البيانات وأجهزة الشبكات وتراسل البيانات.
• امتلاك المعرفة في المفاهيم الأساسية في مجالات الحاسوبية المختلفة.